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解释的术语

使用下面的A-Z列表来解读大学短语、术语和定义.

A

学习成绩
An official statement of 学习成绩 is a certified statement detailing a student’s complete academic record at 南加州大学.

入学
管理学习项目申请的过程, 包括评估申请人的学术历史, 检查项目的入学要求并向申请人发出录取通知.

澳大利亚高等教育毕业声明(AHEGS)
AHEGS是英联邦在2011年9月毕业典礼上提出的倡议. 所有的毕业生都将在完成学习计划后获得AHEGS.

Anti-requisite
课程/s are incompatible; it is not in student's best interest to complete both courses.

应用程序
申请一个项目是一个由学生承担的过程. 这个过程包括提交申请和提供适当的文件.

清晰度通路
两个项目的设置方式是,完成第一个项目后,该项目的学分可以转移到第二个项目(如TAFE的发音)。.

权威主题
权威学科是一门学科,其研究课程是基于一个大纲,已批准和颁发 昆士兰研究管理局(QSA).


奖学金(或奖励计划)是一种被认可的成绩证明,在学生完成高等教育计划的所有要求后(如文学学士学位)被授予。.

B

本科
学士是对本科课程的称呼(如商业学士)。. 一般, 南加州大学的学士学位包括288个单元(24门课程),通常需要三年的全日制学习或六年的兼职学习才能完成. 四年制本科课程也可以.

黑板(南加州大学门户网站)
Blackboard is another term for 门户网站; a web-based system for accessing course learning materials and other pertinent student information. Blackboard(门户)链接到南加州大学的主页.

桥梁课程
衔接课程的目的是让学生为成功的高等教育做好准备. 这些课程可能符合科目的先决条件,而学生可能会获分配一个足以进入大专院校学习的选课等级. 另外, 成功完成一些桥梁和预科课程, 学生可以直接进入选定的本科课程.

如果你正在考虑上大学,但不确定它是否适合你, 然后你应该考虑学习衔接和预备课程. 南加州大学 offers three different courses that are designed to help you succeed at your studies; 三级制备途径(TPP), 第三使能计划(TEP)和大学技能在社区课程.

大学奖学金
帮助支付学习费用的财政支持. 通常包括一个单一的一次性付款在学期. 奖励给低收入或其他权益群体的学生(如残疾). 也颁发给在某一学科领域取得高学术成就的学生.

C

人口普查日期
The census date is the date by which 学生 must finalise their enrolment in each semester or session. 每个学期的人口普查日期都列在 学术日历. 人口普查日期 is also used to confirm that 学生 are enrolled to receive their scholarship or bursary payments.

Co-requisite
必须在指定课程之前或同时获得的特定知识.

结合程度
综合学位是两个同时获得的本科学位的组合(如文学学士/理学学士)。. 最实用的十大网投的综合学位包括384个单元(一般为32门课程),通常需要四年的全日制学习或八年的兼职学习才能完成.

联邦援助的通知
在任何普查日期后,南加州大学都会通过南加州大学中心发布电子联邦援助通知(eCANs),学生可以允许未支付的费用推迟帮助贷款.

联邦支持的地方
联邦资助的地方是由澳大利亚政府资助的,所以学生只需要为他们的南加州大学课程支付“学生贡献”金额.

联邦支持的学生
获得英联邦资助学额的合格学生在接受该录取后将被认定为英联邦资助学生. 联邦支持的学生 fees are subsidised by the Australian Government and the student pays a student contribution.

接触时间
最权威的网投平台时数是学生预计在校园内上课的时数. 一个全日制学生每周花大约12个小时在课堂上, 加上每周20 - 40小时的学习(每门课程5 - 10小时).

核心课程
核心课程是大多数南加州大学本科学位的要求. The courses enable 学生 to gain skills and knowledge for successful tertiary study and lifelong learning. 学生从以下选项中选择两门课程:创新, Creativity and Entrepreneurship; Communication and Thought; and Environment, 技术和可持续性.

课程
A course (commonly known as a 主题) is a component of an award program that is normally one semester in length. 每门课程的价值一般为12个单元. 全日制学生的标准入学人数是每学期四门课程.

学分
学分的数量决定了课程的学术权重. 南加州大学的大多数课程权重为12个学分.

信用转帐
学分转换是评估之前的学术工作的过程,以确定这些研究是否与南加州大学提供的课程具有同等的深度和学术严密性. A successful credit transfer application will reduce the number of courses required to complete an award program. 也称高级站立. 参见:识别先前的学习.

跨机构报名
跨机构报名 is where a student enrols in a course/s through another institution which, 在成功完成, 可以记入学生所在学校的奖励计划.

D

迪安
院长是负责管理学校的学术人员.

延期
延期是一个学生, 通过入学申请获得一个项目的名额, 选择推迟他们的开始学习到一个较晚的学期/年.

开发和研究生水平课程
学生 normally undertake developing and graduate level courses in the second and third years of their programs. 成功完成先决条件后,方可参加这些课程. 这些课程通常编码为200或300级课程(如SCS265或 MBT352).

直接输入
A method of entry whereby the student applies directly to the university for admission to a program. 一般来说,只有南加州大学的研究生课程可以直接进入.

停止学生
A student who has not been enrolled in any courses within a program at any census date of the previous two academic years.

国内学生
国内学生是澳大利亚公民, 新西兰公民(包括新西兰外交或领事代表), 该代表的工作人员或该代表的配偶或受抚养的亲属)或澳大利亚永久签证持有者.

E

选修
许多课程都包括选修课, where 学生 have the flexibility to study courses outside of their required courses that counts towards their degree. 根据项目要求,选修课程可能来自其他南加州大学学校.

使课程
南加州大学提供生物方面的有利课程, 化学, 计算机知识, 一般数学, 数学,物理, 统计数据, 以及对那些在高中没有学习过这些领域的学生的写作技巧, 或者是那些在开始大学学习之前需要“复习”的人.

英语语言要求
南加州大学 requires 学生 to be sufficiently proficient in English to successfully undertake tertiary study. 学生谁以前没有承担的中学或大学的教学媒体是英语可能需要证明他们的英语语言能力,如通过雅思或托福考试.

英语的前提
一些南加州大学的课程要求成功完成12年级的英语课程, 或同等, 申请加入那个项目.

招生
注册是一个申请人的过程, 收到学习某一特定项目的书面邀请, 选择在那个项目中学习的课程, 支付适当的费用, 并持有学生证. 另见:推荐入学模式.

等效全日制学生人数
An 等效全日制学生人数 unit is the measure of the course workload of a student. 1个EFTSL相当于8个课程.

F

费到期日期
学生必须支付学费的日期.

FEE-HELP
fee - help是一个帮助符合条件的付费学生支付学费的贷款项目.

费用支付学生
A fee paying domestic student refers to 学生 who are not able obtain a 联邦支持的地方.

字段位置(FPs)
战地职位(FPs)指的是符合op条件的12年级学生的排名顺序, 基于最多五个领域的权威学科的综合成绩. 等级1是最高的,10是最低的.

全职学生
全日制学生每学期至少学习三门课程. 标准的全日制课程是每学期四门课程.

G

平均绩点(GPA)
A 平均绩点(GPA) is the average of all final grades obtained by a student for courses completed within a program. 课程s which have granted as academic credit will not be used in the calculation of the program GPA.

即将毕业的学生
毕业生是指完成奖励计划所有要求的学生, 但还没有收到他们的遗嘱(学位证书).

研究生
毕业生是指完成了奖励项目的所有要求并获得了他们的遗嘱(学位证书)的学生。.

H

学校的负责人
学院院长是负责管理学校的学术人员.

高等教育资助计划-高等教育贷款计划
HECS-HELP is a loan that helps eligible Commonwealth-supported 学生 to pay their student contributions.

HECS-HELP责任
A HECS-HELP责任 is the amount a student is liable to repay to the Commonwealth Government under HECS-HELP. 金额根据学生在每学期普查日的注册人数计算.

高等教育贷款计划
The Government administers five HELP loans schemes to assist eligible 学生 with their student fees. HELP loans are available to eligible 学生 to help cover the costs of student contributions (HECS-HELP), 学费(FEE-HELP), 学生服务和设施费(SA-HELP)或海外学习费用(OS-HELP).

荣誉项目
荣誉课程通常是两个学期(一年全日制)的课程, 获得学士学位后进行的研讨会和监督研究. 它增进学生的知识和经验, 并有助于为未来的研究工作或研究生学习做准备.

I

综合学习工程(ILE)
ILE provides secondary school 学生 with an opportunity to study undergraduate engineering courses while still at school. ILE是通过南加州大学的合作伙伴关系交付的, 中学, 昆士兰建筑技能和两个教育和培训中心.

入门课程
入门课程提供了基本领域的扎实知识, 还有一个奖学金项目中的主修和/或辅修课程的研究基金会. 它们通常被编码为100级课程(例如 ENP101).

L

讲座
讲座是指一名教师向注册学习某门课程的学生陈述与该课程有关的主题和概念. 大多数课程每周有一次讲座.

M

主要
专业是一个特定研究领域的八门课程.

最低准入要求
The minimum requirements an applicant must satisfy to be considered for entry to a particular program. 这可能包括, 例如, 完成12年科目的先决条件,达到指定的成绩水平, 就业, 或者一个完整的资格证书,如文凭. 它还包括录取规则,如英语语言能力, 入学排名/ OP和先决条件学习.


辅修课程是一个特定学习领域的四门课程.

模式
课程的授课方式,可以是全日制,也可以是兼职.

N

国家重点领域
联邦政府提供额外援助的研究领域, 通过提供额外的名额和资金, 或者减少这些领域的学生捐款上限. 目前,护理和教育被认为是国家重点领域.

国家重点的地方
英联邦支持国家优先地区的地方. 目前,护理和教育被认为是国家重点领域.

Non-award学生
A non-award student is enrolled in a course/s which does not lead to an award (eg 本科 of Science). 首先,访问或留学的学生是不获奖的学生.

非英语背景(NESB)
缩写NESB是用来识别学生可能需要证明他们的英语语言能力之前进入一个项目.

非学校离校/成年学生
目前没有在澳大利亚完成12年级或同等学历的学生.

O

提供了
课程名额分配给合资格申请人的情况.

正式的学业成绩说明
你的官方学术记录声明打印在大学成绩单纸上,是一份经过认证的声明,详细说明你在南加州大学的学术记录.

OS-HELP
OS-HELP是一个贷款项目,帮助符合条件的本科生英联邦资助学生支付他们的海外学习费用.

整体位置(OP)
OP表示昆士兰州12年级学生在全州的排名顺序, 哪个是基于整体成绩的. 是OP-eligible, 12年级的学生需要参加昆士兰核心技能(QCS)测试,并学习了20个学期的权威科目. 等级1是最高的,25是最低的.

P

兼职学生
兼职学生每学期学习一到两门课程. 标准的兼职工作量是每学期两门课程. 那些持学生签证在澳大利亚上大学的学生不能在业余时间学习.

门户网站
门户网站 is another term for Blackboard; a web-based system for accessing course learning materials and other pertinent student information. 门户(黑板)从南加州大学主页链接. 南加州大学的工作人员现在可以使用 My南加州大学.

研究生
研究生学习研究生课程(如研究生证书), 研究生文凭, 通过学习获得硕士学位)或通过研究获得更高学位(如通过研究获得硕士学位), 哲学博士)在大学.

实用
A practical offers 学生 the opportunity to practically apply relevant skills (eg laboratory skills). 实践班通常有15-25名学生.

先决条件
在注册被提名的课程之前需要的特定知识.

程序
计划是指学生毕业时获得的全部奖励(如文学士)。.

程序代码
A program code is a combination of letters and numbers that identifies an award program for administrative purposes.

程序结构
A program structure shows you the courses and total unit value you must complete to be eligible to graduate.

Q

QTAC
昆士兰高等教育招生中心(QTAC)为昆士兰公立大学提供的所有本科课程提供一个集中的高等教育申请系统, 以及其他课程从选定的供应商. 第三阶段准备计划申请, 所有南加州大学本科课程都通过QTAC管理.

配额
程序中估计的位置数.

R

排名
参考评选等级.

对先前学习的学分的认可
Recognition of prior learning (RPL) is the process of assessing knowledge and skills developed through other learning, 非正式学习或与工作有关的学习, 确定技能和知识是否有助于满足学习成果和评估标准的课程或项目在南加州大学. A successful RPL application will reduce the number of courses required to complete an award program.

之前推荐的研究
推荐前学习是指大学建议学生在开始攻读某一学位前学习的11和12年级(或同等程度)科目. 这不是必修科目, but a recommendation as to what knowledge 学生 should possess in the 主题 area — eg recommended prior study for the 本科 of Science is English; Maths A, B or C; and at least one of the sciences, 最好是化学.

必修课程
A course that is mandatory for all 学生 to complete to be eligible for graduation from a program.

S

SA-HELP
SA-HELP is a loan scheme that assists eligible 学生 to pay for all or part of their student services and amenities fees.

奖学金
财政支持数年,协助支付学习费用. 奖ed to 学生 on low income or other equity groups (eg coming to study from a rural/remote location). 也颁发给学业成绩优异的学生.

学校
学院是大学内部专门从事特定学术项目和研究的组织领域(如教育学院)。. 每个学院由一名院长或院长领导.

选择等级
申请大学的学生, 哪些人不具备op资格, are assigned a rank based on other qualifications such as previous secondary school and tertiary results, 工作经验或桥梁和预备学习. 1是最低的,99是最高的. 也叫排名.

学期
一学年分为两个主要学期. 第一学期一般从2月到6月, 第二学期从7月到12月, 列于 学术日历.

会话
一学年分为多个阶段,如下所示 学术日历. 课程一般为研究生学习, 也适用于之前的夏季学期.

专业化
专业只对研究生课程开放, 并且是一个学习领域的4门课程(48个单元)的规定顺序.

学生的贡献
学生捐款是英联邦资助学生必须支付的部分费用.

学生发票
学生发票包括学生相关的费用和学生需要支付的费用. 学生 must personally generate student invoices in 南加州大学 Central (Invoices are not mailed to 学生).

学生服务的d康乐费
学生服务和设施费用适用于所有学生. 资金用于改善学生服务和设施.

研究成本
研究成本 broadly describes the charges a student can expect to incur whilst undertaking university studies.

研究期间
学习期间广义上指一个阶段、一个学期或三个月.

研究序列 
学习顺序列出了理想的课程,以满足学位的要求. 它会告诉你:完成课程的最佳顺序, 目前提供的课程(开设课程的时间), 以及目前的课程要求.

主题的先决条件
科目先决条件是在11年级和12年级学习的科目,这些科目被认为是申请人完成某些本科课程的必要条件.

夏季学期
夏季学期 (also known as a session) is a non-standard teaching period in the undergraduate academic year, 从12月到2月中旬. 课程以密集模式进行, 因为教学周的数量少于一个标准的学期. 夏季学期课程提供给 南加州大学 学生, 来自其他大学跨机构学习的学生, 社区成员作为访问学生学习.

T

三级制备途径(TPP)
本科学位学习的另一种进入途径. 学生可以使用这个使能项目来更新学习技能或获得进入大学的资格.

考试及格证书
遗嘱是授予完成学业的毕业生的证书.

三个月
三个月1, 第二阶段和第三阶段分别为第一阶段和第二阶段的教学课程, 包括12周的教学, 学习间歇期和考试间歇期. 在南加州大学,三个学期与两个学期同时进行.

学费
学费由已缴费学生产生.

教程
A tutorial is a forum for discussion and consolidation of the themes and concepts introduced in a lecture. 辅导班通常有15-25名学生,提供讨论的氛围, 交互, 演讲和辩论.

U

本科生
本科学生在大学攻读学士学位或荣誉课程. 本科生也可以是已经获得学位的学生, 而是在同一个级别上获得第二个或后续的学位.

单位价值
单位值是分配给每门课程和每一个学位项目的数值. 有课程单元值和(总的)课程单元值. 南加州大学的课程可以有6、12、24或48的单位值,这是由学习的量决定的. 标准本科课程的单位值为12. 课程单元值是你的项目中课程单元值的总和. A 3 year undergraduate degree will have a total program unit value of 288 units (eg 24 courses of 12 units each).

非官方的学术记录
Your 非官方的学术记录 includes the same information as your 正式的学业成绩说明, 而是你从南加州大学中心打印出来的.

非官方的成绩单
非正式成绩单是你在南加州大学学习的非正式学术记录, 你可以通过南加州大学中心进入那里.

南加州大学中心
南加州大学中心是学生注册的在线系统, 查看成绩和课程表, 并更新最权威的网投平台详情.

V

来访的学生
访问学生为专业或个人发展而学习大学课程——他们没有参加完整的奖励计划. 访问学生接受正常的指导,评估和正式的结果.

W

集成学习工作
工作一体化学习包括实地考察, 行业专家讲座, 实习, 实习和应用研究项目. 工作整合学习的目的是让学生体验他们所选择的学科的工作环境和职业现实.